Təhsil, Milli Kimlik və İdeoloji Təhlükəsizlik
Bu gün, 15:33. Yazar: azer
Müasir Azərbaycanın dövlətçilik ənənələrinin təməlində qanunun aliliyi, milli birliyə sadiqlik və zəngin mənəvi dəyərlərimizin qorunması dayanır. Beynəlxalq arenada öz mövqeyini inamla gücləndirən respublikamız əsrlərdən bəri formalaşmış multikulturalizm və dözümlülük mühiti ilə fərqlənir, müxtəlif mədəniyyətlərin və dinlərin nümayəndələrinin sülh, eləcə də qarşılıqlı hörmət içində birgəyaşayışına unikal nümunə olur. Cəmiyyətin vahid amal ətrafında sıx birləşməsi və milli kimlik şüurunun gələcək nəsillərə dolğun şəkildə aşılanması dövlətimizin ali strateji hədəflərindəndir. Bu xüsusda, ölkə rəhbəri cənab İlham Əliyevin Yeni Azərbaycan Partiyasının VIII Qurultayında səsləndirdiyi konseptual fikirlər, xüsusən də ideoloji təhlükəsizlik amilinə diqqət çəkməsi müasir dövrün mürəkkəb çağırışları ilə tam səsləşir. Qlobal informasiya məkanının sərhədsizliyi və rəqəmsal texnologiyaların ictimai rəyə sürətli, bəzən isə manipulyativ təsiri fonunda milli mənafelərimizin müdafiəsi təkcə fiziki sərhədlərin qorunması ilə məhdudlaşa bilməz. Cəmiyyətimizin, xüsusilə də yetişməkdə olan gənc nəslin kənar ideoloji təsirlərə, radikal meyillərə və məqsədyönlü dezinformasiya hücumlarına qarşı immunitetinin gücləndirilməsi həyati əhəmiyyət kəsb edir. Məhz bu həlledici mərhələdə ideoloji dayanıqlığın əsas təminatçısı kimi təhsil və maarifləndirmə institutları ön plana çıxır. Dərin analitik və tənqidi təfəkkürə malik, savadlı gənclik hər cür neqativ təbliğatın mahiyyətini asanlıqla anlaya, informasiya axınını doğru dəyərləndirə bilir. Eyni zamanda, şanlı tariximizə ehtiram, vətənpərvərlik və dövlətçilik prinsiplərinə sadiqlik kimi xüsusiyyətlərin aşılanması prosesində məktəbin, ailənin və bütövlükdə cəmiyyətin sinxron fəaliyyəti danılmazdır. Nəzərə almaq lazımdır ki, təhsil müəssisələri sadəcə akademik məlumatların ötürüldüyü məkan deyil, gələcək vətəndaşın şəxsiyyət kimi sosyallaşdığı, etik normaları və hüquqi mədəniyyəti dərindən mənimsədiyi ən vacib sosial mühitdir. Bu səbəbdən məktəblərdə sağlam psixoloji iqlimin yaradılması, möhkəm nizam-intizamın qorunması və bərabərlik prinsiplərinin bərqərar olması bütövlükdə tədrisin keyfiyyətinə birbaşa müsbət təsir göstərir. Təhsilalanlar üçün nəzərdə tutulan vahid geyim qaydaları da məhz uşaqlar arasında ailələrin fərqli maddi imkanlarından doğan sosial-iqtisadi bərabərsizliyin vizual təzahürlərini aradan qaldırmağa, onların diqqətini kənar amillərdən ayıraraq tamamilə dərslərə cəmləməyə və güclü kollektivizm hissi yaratmağa xidmət edir. Bununla yanaşı, təhsilverənlərin geyim normaları da məktəbdə zəruri olan peşəkar və işgüzar mühitin qorunması üçün müstəsna əhəmiyyət daşıyır. Pedaqoqun səliqəli, rəsmi görünüşü onun statusunu vurğulamaqla bərabər, şagirdlər üçün də ən yaxşı vizual davranış və mədəniyyət modelinə çevrilir, təhsil müəssisəsində etik çərçivələrin, o cümlədən qarşılıqlı hörmətin təmin olunmasına əsaslı dəstək verir. Təbii ki, bütün bu ictimai və təşkilati məsələlər bilavasitə mövcud qanunvericilik bazası əsasında tənzimlənir. “Ümumi təhsil haqqında” Azərbaycan Respublikasının Qanununda dünyəvilik və millilik prinsiplərinin xüsusi əks olunması, eləcə də Nazirlər Kabinetinin 2026-cı il 21 sentyabr tarixli təhsilalanların geyimi ilə bağlı dəyişiklikləri və oktyabrın 6-da qəbul olunmuş təhsilverənlərin geyim tələblərini təsdiqləyən qərarları tədris ocaqlarında vahid standartların, habelə nizamın hüquqi təminatı kimi çıxış edir. Bəzən ictimai müzakirələrdə bu cür hüquqi normaların məğzinin təhrif olunmasına, tənzimləyici qaydaların dini etiqad azadlığının məhdudlaşdırılması kimi qələmə verilməsi cəhdlərinə rast gəlinir. Lakin unutmaq olmaz ki, təhsil müəssisələrinin daxili intizam qaydaları ilə vətəndaşların inanc azadlığı tam fərqli hüquqi müstəvilərdə dəyərləndirilməlidir. Dövlətin əsas məqsədi hər bir fərdin təməl hüquqlarını qorumaqla bərabər, qanunvericiliyin icrasını da ədalətli şəkildə təmin etməkdir. Dövlətimizin dini və mənəvi dəyərlərə olan dərin ehtiramı hazırda işğaldan azad edilmiş yurd yerlərimizdə, xüsusən də tarixi bölgələrimizdə həyata keçirilən irimiqyaslı bərpa-quruculuq işlərində, tarixi abidələrin, məscidlərin və ziyarətgahların sürətlə yenidən qurulmasında özünü ən bariz şəkildə göstərir. Bu reallıq birmənalı şəkildə sübut edir ki, dünyəvi dövlət modeli dini dəyərlərin inkarı deyil, əksinə, cəmiyyət həyatının və bütün hüquq və azadlıqların qanun çərçivəsində, yüksək hörmət əsasında tənzimləndiyi inkişaf etmiş bir sistemdir. Uşaqların müxtəlif ideoloji qrupların hədəfinə çevrilməsinin, din amilindən cəmiyyətə nifaq salmaq üçün siyasi alət kimi istifadə edilməsinin qarşısını almaq üçün hüquqi düşüncənin inkişafı, obyektiv məlumatlandırma prosesi ən güclü müdafiə mexanizmidir. Yekun olaraq vurğulamaq lazımdır ki, müasir Azərbaycanın ideoloji təhlükəsizlik konsepsiyası ictimai həmrəylik, qanunlara mütləq riayət olunması və milli irsin yaşadılması kimi fundamental sütunlara əsaslanır.
Tutu Kamal qızı
YAP Zəngilan rayon təşkilatının sədr müavini
Geri dön